Instrumente und Gesang im Einzelunterricht

Unser Instrumental- und Gesangsunterricht erfreut sich großer Beliebtheit. Alle Lehrer sind freundlich, sensibel im Umgang mit den Schülern und fachlich qualifiziert. Stilistisch überschreiten wir gerne Grenzen und unterrichten sowohl klassisch als auch modern. Bei den Instrumenten spielt teilweise Improvisation eine wichtige Rolle.

Unterricht in München Gern (Tizianstraße 16a):

Klavier:
Florian Kim: Montag
Victor Ardelean: Mittwoch
Mikhaïl Bouzine: Donnerstag
Fritz von Flotow: Mittwoch bis Freitag

Gitarre und E-Gitarre:
Matze Ullmann: Montag und Dienstag
Victor Ardelean: Mittwoch
Johannes Mantau: Donnerstag
Marius Haupt: Freitag
Fritz von Flotow: Mittwoch bis Freitag

Blockflöte und Querflöte:
Johanna Kapaj: Dienstag

Komposition und Vorbereitung auf Aufnahmeprüfungen:
Fritz von Flotow: Mittwoch bis Freitag

Unterricht in München Neuhausen (Donnersberger Straße 55):

Klavier:
Fritz von Flotow: Montag und Dienstag
Anna Xinyan: Mittwoch
Victor Ardelean: Donnerstag

Gitarre und E-Gitarre:
Fritz von Flotow: Montag und Dienstag
Victor Ardelean: Donnerstag

Blockflöte und Querflöte:
Lucia Hellerhoff: Freitag

Gesang:
Anna Xinyan: Mittwoch

Komposition und Vorbereitung auf Aufnahmeprüfungen:
Fritz von Flotow: Montag und Dienstag

Konzept

Im Zentrum des Unterrichtes bei Klangwerk stehen Klavier, Gesang, Gitarre und Flöte, gelehrt in allen Aspekten - körperlich, geistig und emotional. Im Vordergrund steht dabei immer, den Schüler zu motivieren - ihm die "Lust am Lernen" nahe zu bringen.

Gerade das Klavier erfordert es bei konventionellem Unterricht, einige Hürden zu nehmen. Ein bis zwei Notenzeilen mit unterschiedlichen Schlüsseln begrenzen die Auswahl von Stücken für den Anfänger erheblich. Deshalb gehen wir beim Untericht von zwei weiteren Talenten aus, die in jedem Menschen stecken - egal in welchem Alter:

Der Nachahmer findet es leichter Stücke nach dem Gehör und durch Beobachtung des Lehrers zu lernen. Dadurch wird er gleichzeitig im Auswendiglernen geübt. Gerade Kinder kommen so viel schneller zu Erfolgen, haben jede Menge Spaß und bleiben dabei!

Der Bastler möchte nicht nach vorgegebenen Pfaden arbeiten. Er blüht erst so richtig auf, wenn er die Möglichkeit bekommt selbst etwas zu entwickeln. Deswegen ist Improvisation viel besser geeignet, um ihn zu fördern. Vielleicht steckt in ihm ein Komponist ...

Natürlich fließt das erlernen der Notenschrift von Anfang an in den Unterricht ein, wobei wir auf die individuellen Vorraussetzungen jedes Schülers achten und immer bedacht sind, die Motivation nicht durch Theorie zu stören. Nach der ersten Unterrichtsstunde soll jeder Schüler in der Lage sein, Musik zu machen!